

Pierre Lévy em "Inteligência Coletiva"
O termo "conexão de saberes" está intimamente associado à postura de respeito à diversidade. Simplificando: para "conectar saberes" preciso deixar de idealizar. Qualquer idéia tem potencial de se tornar um saber. E, é a aposta neste potencial que possibilita a tal conexão, a ligação entre diferentes saberes.
Esta postura apresenta como risco a possibilidade de eu ser incomodada por idéias que arbitrariamente posso considerar impertinentes. Mas, dentro desta mesma postura, faz-se desnecessária a presença de um moderador, uma pessoa física que determine a partir do seu ideal o que é o saber.
Em ambientes onde a conexão de saberes já teve inicializada sua dinâmica, de acordo com os caminhos trilhados até então pelo coletivo, este mesmo coletivo promove a moderação natural das idéias (potenciais saberes) e por meio de atitudes simples. Um exemplo: eu, como parte de um ambiente como este, através de minhas respostas naturais e até mesmo orgânicas às idéias lançadas, colaboro ou não com o propósito daquele que lançou a idéia. E, assim será com todos os outros "nós" desta rede.
Por outro lado, se eu lanço uma idéia neste ambiente, me exponho à atitude do coletivo. E, desta dinâmica dependerá o destino da minha idéia. E nesta experiência eu ganho em aprendizado. E isto se torna um ciclo.
O aprendizado é então estimulado pelo relacionamento entre pessoas e idéias. Entre coletivos e saberes.
A ferramenta tecnológica utilizada não é determinante para que o ciclo e a rede existam.
Conexão de Saberes é postura. É atitude.
E, para entender melhor o que está neste artigo, indico abaixo aos leitores deste sítio alguns endereços de sítios colaborativos onde a dinâmica, a postura e a atitude da conexão de saberes estão efetivamente presentes.
www.liganóis.com.br
www.slashdot.org
www.kuro5hin.org
www.plastic.com





Leia este blog no seu celular